Von CE24 zur 24-08

Manchmal muss man einfach die Initiative ergreifen, wenn die Gitarre der Träume noch nicht direkt verfügbar ist. So ging es mir mit der PRS 24‑08. Bereits 2017 kündigte PRS auf ihrem Blog die neuen 24‑08 Modelle für 2018 an. Eine neue Schaltung, die cleveres Pickup-Switching mit Coil Splits kombiniert und damit eine enorme Klangvielfalt bietet. Ich wollte dieses Feature unbedingt auf meiner eigenen Gitarre erleben.

Natürlich hätte ich einfach eine neue 24‑08 kaufen können, das wäre am einfachsten gewesen. Aber zum einen fehlte mir das nötige Kleingeld und zum anderen sah ich darin die perfekte Chance, ein eigenes kleines Abenteuer zu starten. So entschied ich mich, meine 2016 PRS CE24 in Satin Black selbst umzubauen.

Ausgangslage: Eine 2016 PRS CE24 Satin Black mit zwei 85/15 Pickups und einem Push-Pull-Poti für den Coil Tap beider Pickups. Der Plan war klar, aber der Weg dorthin verlangte ein wenig Mut, schliesslich bohrt man nicht alle Tage Löcher in den Body einer geliebten PRS.

Mit ruhiger Hand und sorgfältiger Planung setzte ich zwei Mini-Toggle-Switches in den Body ein, je einer pro Pickup. Um den Klang optimal zu erhalten, lötete ich pro Switch einen Widerstand ein, der einen Partial Coil Split ermöglicht, so wie es PRS bei der offiziellen 24‑08 Umsetzung handhabt. Das Ergebnis: ein sauberer Split, ohne dass der Ton bei aktivem Coil Split zu stark an Volumen verliert.

Die Arbeit war nicht nur handwerklich spannend, sondern auch eine echte kreative Herausforderung. Jede Entscheidung, von der Position der Switches bis zur Wahl der Widerstände, beeinflusste die Ergonomie, Bespielbarkeit und den Klang. Am Ende hielt ich meine eigene 24‑08 CE24 Modifikation in den Händen. Ein individuell gestaltetes Instrument, das die Klangvielfalt der neuen PRS 24‑08 bietet und gleichzeitig meine persönliche Handschrift trägt.

Dieses Projekt zeigt: Mit Mut, Planung und ein wenig handwerklichem Geschick kann man selbst aus einem bestehenden Instrument etwas völlig Neues erschaffen und dabei eine Menge lernen.